רשתות חברתיות

רשת חברתית  - מהי?

המושג "עולם קטן" מעולם לא היה נכון יותר בעידן של אינטרנט וטלפון סלולארי. הצורך בשיתוף הוא יצר עכשווי ביותר. מהי למעשה רשת חברתית באינטרנט?

רשת חברתית (social network) היא קבוצה של אנשים שמתקיים ביניהם אינטראקציה. בשנים האחרונות הולכת ומתרחבת תופעה של רשתות חברתיות ברשת האינטרנט. רשתות חברתיות כוללות קבוצות של חברים, משפחות, מפלגות פוליטיות, איגודים מקצועיים וכדומה.

להגדרה מתוך: ויקיפדיה

מאמר נוסף באותו נושא מתוך: "מאמרים" – רשת הפצת מאמרים מקצועיים לשימוש  

רשתות חברתיות בחינוך

חלק מהמהפכות שהביא עימו העידן הדיגיטלי, הוא התפתחות הרשתות החברתיות. הלהיט הנוכחי באינטרנט, הן פלטפורמה ללכידת "ידע סמוי" (ידע לא מובנה) בארגונים ובקרב עמיתים למקצוע.

מי משתמש ברשתות חברתיות? מה חשיבות הרשתות החברתיות בחינוך ובתעשיות עתירות הידע? קראו במאמר מאת: עמי סלנט

הכוח של הרשת החברתית

פעילות של רשתות חברתיות, אפשר להדגים באמצעות סיפור שבתחילתו פותח המספר במשפט "אתה מכיר את...." ובסופו אומר השומע: "איזה עולם קטן!" למאמר המלא מאת: יגאל חמיש

רשת חברתית – סכנה לבני נוער?

מירב ששון, בוגרת תואר שני בעבודה סוציאלית ומתמחה בילד ונוער, סיכמה את ממצאי שני מחקרים שבחנו את השימוש שעושה נוער אמריקאי ברשתות חברתיות באינטרנט ואת הניצול לרעה של התנהגויות בני הנוער מכך. למאמר המלא מאת: מירב ששון במגזין Beok

תרומת הרשת החברתית לחינוך

תרומת הרשת החברתית לחינוך בכלל ולהוראה וללמידה בפרט, אינה ברורה מאליה. עצם זה שהלומדים יתקשרו, יכירו, יחליפו מידע מכל סוג ביניהם, לא עושה  אותה לכלי חינוכי או לאמצעי הוראה ולמידה משמעותי. חייב להיות מרכיב נוסף, משמעותי, כדי שתכונות אלה של קשר והחלפת מידע, יהפכו פעילות כמעט טכנית לפעילות לימודית משמעותית. כיצד? מהו האתגר החינוכי לנהל רשתות חברתיות חינוכיות כסביבות בטוחות ומהם הכישורים שבאים לידי ביטוי בהקשר של התנהלות חברתית בינאישית ברשת חברתית? למאמר המלא: מאת  ד"ר אברום רותם ועידית אבני

ערכים אתיקה וסכנות ברשת החברתית

הנגישות הבלתי אמצעית של תלמידים לאתרי האינטרנט, בתוך בתי הספר ומחוצה להם, מאפשרת גם שימוש מזיק באתרים. כך תלמידים נחשפים לתכנים מזיקים באתרי אלימות, אלימות מינית ופורנוגרפיה. חשיפה של ילדים לאתרים אלה מסכנת אותם ופוגעת בהתפתחותם ובתפקודם (חוזר מנכ"ל תשס"ד/9(א). למאמר המלא: מתוך האתר של מחוז מרכז, משרד החינוך

רשתות חברתיות יוצרות קשרים וירטואלים חזקים

מה המטרות של אתר המגדיר את עצמו כאתר רשת חברתית, ואיך מצטרפים? לכתבה המלאה מתוך:  רשת קידום אתרים באינטרנט seoweb    

רשתות חברתיות בעולם דיגיטלי

הרצאה ניתנה במסגרת  כנס צ'ייס לחקר טכנולוגיות למידה 2009 ע"י פרופ' יהודית דורי מאוניברסיטתMIT  שבארה"ב, בשפה האנגלית. פתיח בשפה העברית ניתן ע"י פרופ' יורם עשת – ראש מרכז המחקר לשילוב טכנולוגיות בהוראה ע"ש צ'ייס. להרצאת הפתיחה

ומה בין רשת חברתית לפיתוח מורים?

לרשתות חברתיות יש ערך מוסף – הנה אחד מיתרונותיה של רשת חברתית בפאן של פיתוח מקצועי למורים. לאתר של מכון מופת

האם ניתן תמיד לשלב את האינטרנט בתהליך הלמידה?

 למידה, אינטרנט... ומה שביניהם... על רשתות חברתיות  ועל המקום המתאים לדיון עליהן. לדעה מתוך:  הבלוג של ג'יי הורוביץ

מהו מקום הלמידה ברשת חברתית?

מצגת מאת: צביה אלגלי, אוניברסיטת בר אילן

לכל המעוניין ללמוד עוד על הנושא:

ריכוז  מקורות מידע על תופעת הרשתות חברתיות בחינוך. הסקירה כוללת רשתות חברתיות בחינוך של מורים ותלמידים בארץ ובחול, רשימה מעודכנת של רשתות חברתיות בחינוך שהוקמו על ידי אנשי חינוך ברחבי העולם, מחקרים על רשתות חברתיות בחינוך, ביבליוגרפיה של מאמרים אקדמאיים בנושא ועוד. מתוך אתר מס"ע – מופת סובב עולם